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En février, il s’agit de convaincre, et de persuader. La parole est donnée aux élèves de 5ème et 6ème. Leur mission : accrocher l’attention d’un public, l’amener à considérer telle ou telle problématique, le convaincre du bien fondé de telle position, le persuader de les suivre dans leur choix.
Attention : les élèves découvrent le sujet le matin même ; en une bonne dizaine d’heures, ils ont à se documenter, analyser le sujet, écrire un texte, préparer une prise de parole. Du gros travail. Du beau travail.
L’édition de cette année sera l’occasion d’introduire une nouvelle épreuve…